Навигация| [ Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ] |
|
   |
| Форум про радио / форум радиолюбителей Радиолюбительский форум Общий раздел Как выучить морзянку (Советы и обмен опытом) |
| Как выучить морзянку |
Опубликовано 15.11.2017 в 15:37 | Сообщение # 1
Доброго всем здравия!
За последние пару лет многие из читателей этого форума начали активно работать на КВ. Вместе с тем, немногие за это время освоили телеграф. Я далек от категорических высказываний про обязательность владения этим навыком, но, на мой взгляд, что-то в нем есть. И практическая польза в условиях помех, и какая-то магическая притягательность  Поэтому если у кого есть желание изучить морзянку, предлагаю задавать вопросы в этой ветке. Тех, кто уже прошел этот путь, прошу помогать начинающим дельными советами и рассказать о своих наработках и граблях на которые наступали. Для затравки напишу от себя несколько десятков строк. Телеграф учил давно, будучи еще студентом. Учил по так называемым "напевам". Это когда звучанию символа подбирается слово или несколько слов, сходных по звучанию. В И-нете много копий сломано о том, как лучше учить морзянку: по напевами или по звучанию (ти-ти-таа-ти-ти). Скорее всего это зависит от особенностей восприятия у каждого человека. От себя могу сказать следующее: когда изучал телеграф небыло напевов для некоторых знаков препинания. Поэтому, к примеру, знако вопроса я заучивал не по напеву, а по звучанию (ти-ти-таа-таа-ти-ти). В конечном итоге у меня в сознании звучат как напевы, так и эти вот "ти-ти-таа-таа-ти-ти". Звучат не как мелодия, а именно как слова "ти" и "таа" По сути - те же самые напевы. Только бессмысленные.Итог первый. Учить проще и легче по напевам. Не так давно перебрал все имеющиеся в И-нете напевы и отобрал наиболее подоходящие для начинающих. Суть в том, что для эффективного запоминания, напевы должны быть подбраны по следующим правилам: - напев должен начинаться с буквы, к которой он подобран, либо в напеве должно об этом симоволе говориться; - протяженным по длительности тире должны соответствовать слоги, в состав которых входят гласные «а», «о», «ы», а остальные слоги и слог «ай» – обозначают точку. Для начинающих предлагается такой набор напевов: * латинские буквы и соответствующие им русские буквы A-А ай-даа "Айда!" B-Б баа-ки-те-кут "Бакитекут!" C-Ц цаа-пли-наа-ши "Цапли наши" D-Д доо-ми-ки "Домики" E-E есть "Есть!" F-Ф фи-ли-моон-чик "Филимончик" G-Г гаа-даа-ю "Гадаю" H-Х хи-ми-чи-те "Химичите" I-И и-ди "Иди!" J-Й йес-наа-паа-раа "Йесна пара" - "Ясная пора" K-К каак-де-лаа "Как дела" L-Л лу-наа-ти-ки "Лунатики" M-М маа-маа "Мама" N-Н наа-те "Нате!" O-О оо-коо-лоо "Около" P-П пи-лаа-поо-ёт "Пилапоет" Q-Щ щаа-ваам-не-шаа "Ща вам не Ша!" R-Р ру-каа-ми "Руками" S-С си-не-е "Синее" T-Т таак "Так" U-У у-нес-лоо "Унесло" V-Ж же-ле-ки-таа "Желекита" W-В ви-даа-лаа "Видала" X-Ь тоо-мяг-кий-знаак "То мягкий знак" Y-Ы ыы-не-наа-доо "Ы- не надо" Z-З заа-каа-ти-ки "Закатики" * русские буквы и соответствующие им немецкие буквы: Ч-Ö(нем.) чаа-шаа-тоо-нет "Чаша тонет" Ш- шаа-роо-ваа-рыы "Шаровары" Э- э-ле-роо-ни-ки "Элероники" Ю-Ü(нем.) ю-ли-аа-наа "Юлиана" Я-Ä(нем.) я-маал-я-маал "Я мал, я мал" * цифры: 0 нооль-тоо-оо-коо-лоо "Ноль-то около" 1 и-тооль-коо-оо-днаа "И только одна" 2 две-не-хоо-роо-шоо "Две - не хорошо" 3 три-те-бе-маа-лоо "Три тебе мало" 4 че-тве-ри-те-каа "Четверите-ка!" 5 пя-ти-ле-ти-е "Пятилетие" 6 поо-шес-ти-бе-ри "По шести бери" 7 даа-даа-се-ме-ри "Да, да, семери" 8 воось-моо-гоо-и-ди "Восьмого иди" 9 ноо-наа-ноо-наа-ми "Нона нона ми" * знаки препинания: знак раздела рааз-де-ли-те-каа "Разделите-ка" дробь дрообь-здесь-пред-стаавь-те "Дробь здесь представьте" знаквопроса э-ти-воо-проо-си-ки "Эти вопросики" запятая(для европейцев это точка) и-таак-и-таак-и-таак "И так, и так, и так" восклицательныйзнак оо-наа-вос-кли-цаа-лаа "Она восклицала" Сообщение отредактировал Greyman - Среда, 15.11.2017, 15:55
|
Опубликовано 01.12.2017 в 22:58 | Сообщение # 5
есть такие
Добавлено (01.12.2017, 21:58) UW5EKX...315LR106
|
Опубликовано 02.12.2017 в 00:21 | Сообщение # 6
У меня сложилось надеюсь ошибочное мнение
 что азбуку морзе можно освоить исключительно зазубрив её наизусть  и подкрепив очень частыми и длительными тренировками, чтобы она дошла до уровня "условных рефлексов". Просто у меня ассоциативная память, я могу запомнить что-либо когда представляю себе картину того что я запоминаю в голове  , а с морзянкой в моей голове кроме полной абстракции ничего нет  . Вот и никак не начну. Глянул видео от Евгения (жетона) и ещё сильнее в дебри ушел.   Так какой же метод лучше для восприятия ? 
UW5EIJ/315LR315 
|
Опубликовано 02.12.2017 в 00:46 | Сообщение # 7
Михаил, а как Вы в детстве учили алфавит? Или таблицу умножения?
Потихоньку, по буковке, желательно, чтобы это доставляло удовольствие, не так ли? Последние несколько видео, которые выложил Евгений, вряд ли помогут на первых порах. Мне так кажется. Когда уже выучены знаки, то можно эти видео использовать для закрепления своих знаний. И то, не как видео, а как звуковой файл. Если память у Вас ассоциативная, то Вы - прирожденный "слухач"! То есть, человек, который может морзянку читать без записи. Серьезно! Просто во время изучения морзянки я бы советовал представлять себе картинку того знака, который звучит. Только при звучании фраз, переданных морзянкой, Вы будете видеть мысленным взором буквы, складывающиеся в слова и коды. Это не придумано мной сейчас. Не так давно на одном из форумов читал рассказ радиолюбителя, который обладает таким же как у Вас даром: представлять картинки того, о чем думает. Он же и рассказал как у него происходит прием морзянки: в виде возникающих букв, складывающихся в слова.
|
Опубликовано 02.12.2017 в 00:55 | Сообщение # 8
Цитата MIXA (  ) Глянул видео от Евгения (жетона) и ещё сильнее в дебри ушел. Так какой же метод лучше для восприятия ? а видео эти на мой взгляд как тренажёр для того кто напевы уже "более менее знает" всего же лучше чем самому набирать на компьютере буквы пробелы и тд ... Ну а изучать с хорошим учителем знающим свое дело!!! это не сравниться не с какими видео или тем более программами для изучения  Добавлено (01.12.2017, 23:55) Цитата Greyman ( ) Мне так кажется. Когда уже выучены знаки, то можно эти видео использовать для закрепления своих знаний. И то, не как видео, а как звуковой файл.
UW5EKX...315LR106
|
Опубликовано 27.12.2017 в 18:17 | Сообщение # 10
Цитата MIXA ( ) Так какой же метод лучше для восприятия ? UW5EKR
|
Опубликовано 27.12.2017 в 22:52 | Сообщение # 11
Цитата maxym1972 ( ) освоить азы на скорости 15-16 wpm реально за пол года, и на такой скорости проводить связи. Пусть первое время примешь позывной и рапорт - этого хватит для заполнения аппаратного журнала, а дальше придет понимание и остального.. Не скоростью, а уверенностью, пониманием того, что ему передают. Скорость потихоньку придет сама.
|
Опубликовано 28.12.2017 в 11:05 | Сообщение # 12
Учил по музыкальному звучанию, напевы как-то отвлекают своим изначальным смыслом используемых слов.
По песенкам тоже прикольно, например вот: https://youtu.be/2_qQZ92onhU https://youtu.be/Q19_CIDycWg P.S. Вообще, похоже было как первые разы учишься читать в детстве -- сначала буквы узнаются, потом буквосочетания, слоги, слова, предложения... а потом смысл Вобщем, какую методику не выбирай, надо прилагать усилия и постоянно тренироваться, и результат будет. GL DE UW5EEJ
|
| |||
| |||
